Abha U19 角球數據與賽程
沙特阿拉伯青年聯賽
連續紀錄與狀態 全部連續紀錄
趨勢 近20場
暫無已完賽數據
球隊特點
上半場 vs 下半場
把每個半場當作一場獨立比賽：上半場看半場比分，下半場只看下半場的進球。
勝和負是樣本比賽裡各半場的戰績；場均淨勝球是該半場本隊進球減對手進球，再除以場數。
結論比較兩個半場的場均積分（勝 3 和 1）。差距明顯就是上半場發力或下半場發力；下半場疲軟指上半場領先、下半場常輸。
暫無已完賽數據
先進球與反超
先進球 / 先丟球：樣本裡本隊先打進、或先被打進第一球的場次，以及這些場次的最終勝和負。
反超/追平：先丟球後仍拿到和局或勝利的場次。領先未勝：比賽中一度領先但最終沒贏的場次。
結論取最突出的一項：逆轉型（先丟球的場次一半以上拿到分）、守不住領先（領先場次 35% 以上沒贏）、先手型（多數場次先進球且多數贏下）、慢熱型（多數場次先丟球）。進球時間線不完整的比賽不計入。
暫無進球時間線
暫無已完賽數據
| 聯賽 | 時間 | 主隊 | 比分 | 客隊 | 亞盤(走) | 角球 | 角球盤(走) | 角球大小 | 大小球 | 大小 | 危險進攻 | 比賽動態 | 析 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 10/23 13:55 | 全 | 麥加統一 19歲以下 | 6 - 0 | Abha U19 1 | -1.0 |
5 - 4
(2-0)
|
8.5
|
大 |
2.75
|
大 |
67 - 33
-
|
|
|||
| 03/09 13:20 | 吉達阿赫利 19歲以下 | 0 - 0 | Abha U19 | -3.25 |
0 - 0
|
9.0
|
4.0
|
-
|
|||||||
| 03/05 13:10 | 全 | Abha U19 | 1 - 2 | Ohod麥地那 19歲以下 5 | +1.25 |
3 - 1
(2-1)
|
|
2.5
|
大 |
22 - 22
-
|
|
||||
| 02/06 13:05 | 全 | 4 Abha U19 | 3 - 2 | 麥加統一 19歲以下 4 | +1.75 |
6 - 7
(2-4)
|
8.5
|
大 |
3.25
|
大 |
24 - 32
-
|
|
|||
| 01/26 13:00 | Abha U19 | 0 - 0 | 達曼伊蒂法克 19歲以下 | +2.0 |
0 - 0
|
|
3.0
|
-
|
|||||||
| 01/07 12:35 | 全 | 1 布賴代合作 19歲以下 | 6 - 0 | Abha U19 2 | -1.0 |
5 - 2
(2-2)
|
8.5
|
小 |
2.5
|
大 |
97 - 53
-
|
|
|||
| 12/20 12:40 | 全 | 1 Abha U19 | 0 - 4 | 吉達阿赫利 19歲以下 2 | +1.75 |
3 - 6
(1-3)
|
8.5
|
大 |
2.75
|
大 |
80 - 95
-
|
|
|||
| 12/14 12:40 | Ohod麥地那 19歲以下 | 0 - 0 | Abha U19 | -1.25 |
0 - 0
|
|
2.5
|
-
|
|||||||
| 12/09 12:40 | 全 | 3 Al Faisaly Harmah U19 | 4 - 0 | Abha U19 3 | -1.25 |
5 - 1
(1-1)
|
8.5
|
小 |
3.0
|
大 |
78 - 55
-
|
|
|||
| 12/05 14:35 | 阿爾菲斯 19歲以下 | 0 - 0 | Abha U19 |
0 - 0
|
|
|
-
|
||||||||
| 11/29 12:35 | 全 | 2 Abha U19 | 0 - 1 | 寇巴爾艾加的斯亞 19歲以下 1 | +0.25 |
7 - 4
(4-3)
|
9.5
|
大 |
2.75
|
小 |
86 - 76
-
|
|
|||
| 11/25 12:35 | 全 | 2 Abha U19 | 0 - 1 | 利雅得阿爾沙巴布 19歲以下 4 | +1.25 |
4 - 7
(2-6)
|
9.5
|
大 |
3.25
|
小 |
71 - 93
-
|
|
|||
| 11/21 12:40 | 麥加統一 19歲以下 | 0 - 0 | Abha U19 | -1.0 |
0 - 0
|
|
3.0
|
-
|
|||||||
| 11/16 12:35 | 全 | 1 Abha U19 | 0 - 3 | 阿爾安薩 19歲以下 2 | -0.25 |
2 - 9
(0-7)
|
|
2.5
|
大 |
36 - 101
-
|
|
||||
